何不欢，何不欢，谈何不欢??

    #1谈何不欢从小到大，何不欢的老师在念到何不欢的名字时都会感叹一句：「真好听的名字，以后可以做个文学家。」但是在看到何不欢是个男孩子时，又会露出惊讶的表情，然后笑着说：「何不欢以后会成为一个文质彬彬的男孩儿呢。」遗憾的是，何不欢没有长成老师们以为的样子，现在的他肌肉如同起伏的山峦，肩膀好像宽厚的山脊，身高遮天蔽日一般，成了一个仿佛一拳能打死一个小孩的巨人。回家看老师时，老师们以为何不欢没有像以前那样专心学习，看着何不欢结实壮硕的身材，老师们以为何不欢会告诉他们，他没有考上大学，在做汽修工。令人惊讶的是，何不欢依然用自己万年不变的语气说道：「我现在在清北大学读计算机专业。」老师们惊讶地长大了嘴，眼睛也透露着一个信息：「这个身板？在读大学？还是计算机？」何不欢却不在乎，专心致志地吃着老师们认真做的饭菜，一板一眼地回答着老师们的孩子好奇向他提出的问题：「大哥哥，你好大呀，怎么才能变成这么大呢？」「每天锻炼身体就好，你可以跑步，然后举哑铃。」「学长，你真厉害，竟然能考上清北大学的计算机专业，我听说清北大学计算机特别厉害。」「谢谢。」内容未完，下一页继续阅读「不欢，……呃，小何呀，你现在有没有在大学找到女朋友呀？男朋友也行啊，现在的人都不在乎性别了，不管怎么样，找一个也不孤单啊。」「老师，我还没有找」何不欢回家看了初中、高中的所有老师，因为老师们都很喜欢何不欢，对何不欢很好，所以何不欢考上大学后的第一个暑假回来，像汇报工作似的把自己的大学生活将给老师。老师们很关心何不欢，都留下何不欢吃饭，回家后的几天，何不欢都是在老师们的家中度过的，在吃饭时，发生了很多遍相似的对话。何不欢不厌其烦地回答老师、老师孩子的问题。最后一位年逾六十的语文老师用自己四十年的语文功底，言简意赅地总结了何不欢和老师们的关系：「何不欢啊，我们这些老师总担心你没有家人，会长歪，总是对你格外管束，生怕你年纪太小不辨是非跟别人学坏，幸好你好好地把自己养大了。但是，我在这里不是一个老师的身份，而是在以一个关心孙辈的奶奶身份讲这些话，我们希望你能敞开心扉，看一看外面的世界，找到一些真诚相待的朋友。不欢，……呃，小何呀，我们希望你能快乐，而不是像个孤岛。」这个语文老师是何不欢的高中语文老师，教了何不欢三年，每一次都会先习惯性的叫后两个字，最后发现有点不妥，只能改叫「小何」。何不欢带着老师们热情强塞给他的水果饺子等东西回了自己家，这个房子是何不欢的叔叔留给他的。何不欢爸爸妈妈在何不欢不到一岁时就出车祸去世了，他的叔叔收养了他，但是在5岁时接他从幼儿园放学时又出车祸去世了。小小的何不欢只好去了福利院，而他家的房子也被暂时由政府托管，直到何不欢长大后才还给他。所以，何不欢对于家人的记忆非常模糊，对家人的爱也在成长过程中淡忘，没有亲情的滋养，何不欢逐渐长成现在这样好像没有喜怒哀乐的模样，把自己活成了一个小机器人。直到，何不欢接触到了自己毕生挚爱——计算机。一个小小的电脑居然能有这么多的能量，仿佛能改变世界，改变人们生活的方式。何不欢对计算机深深地着迷了，他疯狂地探索着计算机的一切，仿佛化作了电脑中的一个字节，在小小的cpu上跳动着、计算着。无论是java、python、c#语言编程，还是ps、pr设计，何不欢都努力地钻研着，不吃不喝地学习。内容未完，下一页继续阅读盯着编辑器的一行行代码久了，何不欢就转战ps，自学设计；ps让电脑卡了，何不欢又回到编辑器，继续编程。何不欢制作了很多小游戏，完全由自己从头到尾设计、编程、调试、运行，当游戏没有bug地成功运行时，何不欢感到前所未有的快乐、幸福。那种幸福的感觉让何不欢仿佛飘在云端，又仿佛游荡在山林中呼吸清新的空气。何不欢感觉，自己沉寂的内心有了灵魂的跳动，何不欢是个完整的人了。#2学长图临何不欢长久地沉浸在编程的快乐中，因此忽视了自己是个清北大学的学生，需要上课修学分才能完成学业任务。因为翘了两次课而被批评的何不欢此时依然不知道自己已经被列为重点观察对象，再翘一次课，何不欢就失去考试资格，这个学分就没有了。何不欢的异状被辅导员注意到了，辅导员由学长图临兼任，出于对学生会及管理工作的热爱，图临选择行政保研，当两年辅导员之后直接读研究生。图临找到何不欢的宿舍时，何不欢还是在自己的电脑前敲代码，黢黑的瞳仁中倒映着面前一行行飞速增加的代码。何不欢小山一般的体型让一米八五的图临都又些打怵，但是当图临注意到何不欢整洁的床铺、干净的桌面时又放下了一半心，何不欢不像是其他沉迷游戏的学弟那样逃避现实，反而将自己收拾地井井有条。但是，为什么不去上课也不出宿舍呢？图临感到非常疑惑，更疑惑的是，他坐在何不欢旁边已经几分钟了，何不欢却没有丝毫搭理他的意思。内容未完，下一页继续阅读无奈的图临轻轻拍了拍何不欢的肩膀，何不欢却像如梦初醒一般差点跳起来，当回头看到陌生人在自己旁边时，这种惊吓转为了疑惑。但是何不欢依然没有说话，只是沉默地看着图临，眼神仿佛在问：「你有什么事情？」拥有小山般壮硕身材的何不欢，却有一双清澈见底的眼睛，那眼神温驯地告诉图临：「不要怕，我是个友好的大熊猫。」图临在来之前的所有腹稿都被推翻，反而温柔地问何不欢：「学弟，你怎么没有去上课呀？微积分课是门很重要的必修课哦，有六个学分呢，如果有三次点名都没到，那就没有资格参加最后的考试了。你已经有两次没到了，学分没有可是要重修的。」何不欢闻言露出无措的神情，仿佛忽然发现自己犯了错误的小熊，如果可以，图临相信何不欢已经在抠手手了。图临耐心地问何不欢：「学弟有什么问题都可以跟我讲哦，我是你的辅导员，关心你们是我的责任。不用怕哦。」眼前的学长有着亚麻色的头发，白皙的皮肤，清秀的五官，还有瘦削的身材，此时正温柔地看着他。这一切都让何不欢放下了心里的防备，不好意思地开口回答：「对不起学长，我太专注敲代码了，没有注意到要上课。以后我绝对不会了。」这时图临注意到何不欢的电脑屏幕上竟然是用java编程的项目，仔细看好像是个游戏的demo。图临很惊讶，何不欢现在是大一新生，竟然已经可以用Java语言编程了，还是个完整的项目，一定要用到数据库、服务器、数据结构的很多知识，而这些都是大二大三才要学习的内容。何不欢没有沉迷游戏，只是专注代码这样的专业内容，图临也就没有批评何不欢，只是提醒他要多关注学习，毕竟现在何不欢是个大学生，学习还是第一任务。可以接外快挣点生活费，但是要平衡好学习和生活。内容未完，下一页继续阅读何不欢乖乖地点头，认真而郑重的神色好像一只可爱的棕熊。临走前，图临加了何不欢的联系方式，俏皮地对何不欢说：「学弟看起来是个技术大佬呢，以后我有什么问题可以请教学弟么？说来惭愧，我的专业课非常垃圾，要不然我不用当辅导员就能直接保研了。」何不欢不好意思地挠头，对于图临的夸奖有些害羞，不过脸上依然是面无表情的木讷，只是图临却能精准地判断出何不欢的心情。#3同学林木之后，何不欢的日常生活丰富了起来，不再是单调的代码、健身、睡觉，将上课和给图临辅导添加进了自己的日常中。做事情一丝不苟的何不欢在上课时也坐的板板正正的，像是一个小学生的端正坐姿让老师看了觉得很有趣，但是苦了何不欢身后的那些同学。因为何不欢的壮硕体型，坐在何不欢身后五排的同学都很难看到黑板。羞涩的大学生们不好意思体型何不欢，但是总有不怕的同学敢于挑战。又是一大早上微积分，课前准备好教材资料的何不欢正在预习，忽然感觉自己后背被尖锐的东西轻轻刺痛了。好奇的扭过头来看时，老旧的椅子发出吱呀的呻吟，一个红色头发的可爱男孩坐在何不欢后面，脸上好像有点气愤带着一丝「害怕」的情绪。见何不欢转过头来，努力挺直腰板对何不欢发出「弱者的抗议」：「同学，你挡住我们后面同学的视线了，我们都看不见老师和黑板了！」内容未完，下一页继续阅读何不欢疑惑地看了看周围的同学们，他们都在接触到何不欢的目光时要么扭头、要么低头假装做自己的事情，避开了何不欢的眼神。看着「瘦弱」的大家，何不欢恍然大悟，自己的身高确实会挡住他们，然后就不好意思地收拾东西坐在最后一排了。何不欢窘迫极了，以前初中高中时，老师们担心何不欢看不到黑板，都会让何不欢坐在第一排的最侧面，这样既挡不住后面的同学，也能让何不欢看清。现在上了大学都是自己找座位的模式让何不欢没有想到，自己的身高给其他同学造成了困扰，从来没有伤害过别人的何不欢一节课都无法专心听讲，陷入了对自己深深的「唾弃」中。好在，红头发的同学在课间休息时坐在了何不欢的旁边，专门来安慰这个大个子：「没关系啦，大家都不好意思跟你讲才没说的，和你没有关系，你不用这么自责了。」何不欢抬起头来第一次认真地看着面前这个可爱的男生，男生的红头发显得本就白皙的皮肤更加雪白，精致的五官如同洋娃娃一般，耳朵上带着好几个耳钉，但是因为出色的面容却并不显得累赘。何不欢从来没有见过这么好看的男孩子，比很多女孩子都好看。而林木也没有见过这么表里不一的男生，明明长得像泰森一样杀气腾腾，但是内在却像海绵一样柔软包容。林木可是误会何不欢了，他只是在看人的时候没有情绪，冷着脸的样子有点凶罢了，真的没有任何「杀气」。两个人友好地交流起来，主要是林木在讲话，可爱的男孩即便是话多，何不欢也没有任何的反感。林木对何不欢的名字很好奇：「你的名字真好听，富有哲学意味，不欢这个词明明表达着消极意味，你的姓却让这个意味反过来，颇有豁达通透之感。是谁给你起的名字啊？」内容未完，下一页继续阅读何不欢已经习惯了别人对自己名字的研究，老老实实回答：「听说是我爷爷起的，他之前是个文学家，写过几本书。」「为什么是听说啊？你的爷爷……」话说出口之后林木才意识到何不欢话中的含义，不忍再继续说下去，硬生生地转了个话题说道：「你和我应该是一个班的，但是怎么没有见你来参加班会呀。咱们班的同学都只知道你的名字，没有见过你本尊呢。小欢欢，大学生的人际交往也是很重要的呦～咱们班的老师和同学都是很不错的人呢。」聊着聊着第二节微积分的上课铃就响了，这一堂课何不欢听的很认真。在之后的交往中，林木发现何不欢是个很奇妙的人：他不主动与人交往，但是别人的求助却会努力达成；他也不在乎周围人的看法，但是对于自己可能给别人造成的伤害却非常重视；他好像是个只喜欢专业的人，但是却又会努力完成其他作业，甚至是一般人不屑做的选修课也会一丝不苟完成；他好像没有感情，但是对待他在乎的人却又捧出一颗真心。